企业等级: | 普通会员 |
经营模式: | 生产加工 |
所在地区: | 广东 佛山 |
联系卖家: | 马经理 女士 |
手机号码: | 18928655227 |
公司官网: | www.xendoll.com |
公司地址: | 广东省佛山市顺德区国家高新开发区(容桂高黎)科苑一路3号 |
发布时间:2022-01-14 04:42:49
佛山市先导数码科技有限公司开发的产品有学生用安全机床、小型精密机床、小型数控机床,微型数控加工中心,数控实验台,激光雕刻机等产品。广泛应用于各类校内外教育,如校园创客、劳技、综合实践、通用技术和中、高职院校的机电一体化、数控技术等。
创客课程
二年级的创客课程方向是创意结构,建筑模型。结合现行二年级科学第二单元《材料》中神奇的纸这个主题,我们采用瓦楞纸板作为材料,创作纸板金字塔、魔法长方形、纸卷圆柱等几何立体模型,学生通过这些创作,掌握平面图形到立体图形的形成过程和方法,课堂中学生观察图形的平面图和立体结构图,运用铅笔和尺子测量绘制平面图,再把它折成立体结构的图形,然后通过对几何立体图形的绝妙组合,创作出3D纸建筑模型,后对通过建筑模型进行艺术的设计和装饰,创作出美丽会亮的房子。
什么是创客教育?
创客教育是创客文化与教育的结合,基于学生兴趣,以制作项目产品的方式,使用数字化工具,倡导造物,鼓励分享,培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。在教学实践中,学生主要通过单片机技术,传感器技术,计算机编程,3D打印等技术去解决生活中实际出现的问题(比如如何检测河水污染情况),或者是用户真实的需求(比如盲人的导航需求)。
从教学方法看,创客教育强调“做中学”,也就是让学生边做边学,将教学过程转化成“去做”的过程,而不仅仅是知识的传授和掌握。对学生进行创客教育不仅仅是为了将创新理念、创新精神输入到学生脑海中,这不符合我国一直以来提倡的“知行合一”的教学理念,更不符合创客精神。
它在注重创新理念的同时,更注重理念向实践的转化,鼓励学生将创新思想变为现实,锻炼学生的动手实践能力,从另一角度来说这也是教师团队进行创客式教育的成果体现。
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